Les technologies sont en évolution constante. Il y a dix ans, nous fêtions l’arrivée des ordinateurs PC dans les salles de classe, aujourd’hui, l’accent est mis à l’école et à l’université sur les services de Cloud et les applications éducatives.
Nous jetons à présent un œil sur la révolution technique dans le secteur de l’éducation et présentons avec l’écran tactile JTouch INF6500EAG un outil moderne pour vous aider lors de vos cours.
Une étude plébiscite l’utilisation d’écrans tactiles et Co.
Un sondage général réalisé au sein de centres éducatifs sur le sujet de la technologie éducative révèle que 29% des enseignants pensent que l’ordinateur PC ne restera pas l’outil technique utilisé dans le milieu éducatif dans les dix prochaines années. Selon les professeurs et les éducateurs, les autres appareils tels que les projecteurs non-interactifs, les logiciels de projection traditionnels, ainsi que les cd et dvd et leurs lecteurs connaitront bientôt le même sort.
Si les enseignants pouvaient décider eux-mêmes quelles technologies ils souhaiteraient ne plus avoir dans leurs salles de classe, ils opteraient pour la plupart pour les logiciels de learning-management-system, les appareils mobiles ainsi que les réseaux sociaux. Ces nouveautés technologiques auraient apparemment un effet contre-productif en ce qui concerne la transmission de contenus pédagogiques, et pourraient même être une distraction.
L’incompatibilité générale entre les applications, les logiciels et les données nécessaires sont pour les personnes interrogées l’obstacle le plus important dans l’intégration future de nouvelles technologies dans l’apprentissage au quotidien. Ils proposent de ce fait des restrictions, par exemple dans l’utilisation de la WiFi ou de l’espace mémoire, ainsi que de minimiser les câblages.
97% des sondés sont cependant persuadés que la technologie jouera dans le futur un rôle positif dans le milieu de l’éducation. Enfin, selon eux, les progrès les plus importants se trouveront dans le domaine des applications 3D, des projecteurs et programmes tactiles interactifs, les services de cloud ainsi que le streaming de contenus pédagogiques.
Raisons d’une révolution technologique dans le secteur éducatif
Écoles et universités devraient changer leur façon de penser quand il s’agit de l’utilisation de la technologie pour l‘éducation. Les enseignants ont la possibilité d’allier applications et appareils modernes, comme par exemple l’écran tactile, et méthodes traditionnelles d’apprentissage. Les contenus à enseigner changent au fil du temps, les technologies utilisées pour la transmission du savoir devraient quant à elles aussi aller dans le sens du développement moderne.
N’oublions pas que les nouveautés techniques sont un soulagement dans l’apprentissage de tous les jours, incitent les enseignants au travail actif en commun ce qui facilite l’intégration de l’apprentissage par les élèves.
L´écran tactile JTouch INF6500EAG pour les salles de séminaires et de classe
L’écran tactile JTouch INF6500EAG dispose d’un grand écran 65 pouces permettant de reproduire des contenus dans un format agréable. Grâce à sa surface anti reflets, l’image reste nette, même par une très grande luminosité. La représentation des contenus, fidèle au niveau des couleurs et de la lumière, même dans de grandes salles baignées de lumière, impressionnera élèves et étudiants.
Le design discret et sans monture ainsi que la commande facile de l’appareil peuvent également impressionner l’utilisateur. Les ports HDMI et USB se trouvent sur la face avant de ce moniteur tactile, ce qui rend leur accès plus facile. Via ces ports ainsi qu’avec VGA et vidéo composite, l’écran tactile se connecte à un PC, un Mac ou encore à un Chromebook. Les contenus de l’écran sont alors affichés en haute résolution sur le moniteur. Les utilisateurs peuvent avec le JTouch INF6500EAG ajouter un tableau blanc interactif et faire fonctionner des applications via le tableau blanc Android en option.
Ceci permet de donner aux élèves et aux étudiants un accès à une communication simple, profitable, qui de plus renforcera le travail commun. En effet, la fonction tactile de l’écran LCD invite à la collaboration et donne envie d’être actif. Cette fonction tactile capacitive se laisse commander de manière intuitive. Les élèves, étudiants et professeurs présentent ainsi des contenus nets, clairs et également interactifs, et cela indépendamment les conditions de luminosité.
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